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如何识别与预防精神疾病

发布人：武汉市武东医院精神一科熊华朝　　日期：2016-06-30 　　点击次数：13949     随着社会经济的发展，和精神疾病诊断水平的提升。生活节奏变快，工作压力增加，社会问题与心理问题也越来越多，比如老年儿少的留守，单亲，鳏寡、独生子女的心理行为问题尤为突显。越来越多儿童少年受到各种情绪障碍和行为问题的困扰，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。仅常见的以注意力分散、多动冲动，成年早期的犯罪、酒瘾、吸毒、反社会性人格障碍率是普通人群。精神卫生工作关系到社会的和谐与发展，促进精神健康和防治精神疾病是全社会的责任。
    从科学的角度讲，精神疾病是可以预防和治疗的。那么我们应该怎样预防精神疾病的发生？
    一、针对易导致的精神卫生问题的突发事件，我们应促使当事人认识突发事件带来的心理变化，积极寻求心理支持和救助。
    二、鼓励中老年人建立新的人际交往圈，多参加社区和社会活动，学习新知识，拓展兴趣爱好。
    三、建议青年人构建良好的人际支持网络，学会主动寻求帮助和张弛有度地生活，发展兴趣爱好。
    四、针对学龄期儿童及青少年，应积极调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好。鼓励与小伙伴一起游戏、分享情感，培养孩子的独立与合作能力。
    五、针对婴幼儿，家长多与孩子进行情感、语言和身体的交流，培养孩子良好的生活行为习惯。
    倘若怀疑或确诊有心理行为问题或精神疾病时，该怎么办？
    1、怀疑有心理行为问题或精神疾病，要及早去医疗机构接受咨询和正规的诊断与治疗。
    2、心理行为问题的处理，以心理咨询和心理治疗为主，辅以社会支持和药物对症治疗。
    3、在精神疾病的治疗方面，目前已有有效的治疗药物以及心理治疗和心理社会康复方法。
    4、被确诊患有精神疾病者，应及时接受正规治疗，遵照医嘱全程不间断按时按量服药，以达到最好效果。不愿意接受治疗、不正确治疗或不规律服药，会导致病情延误、难以治愈或复发。
    5、通过规范化的治疗，多数患者可以治愈，维持正常的生活、学习和工作能力。
    6、关心、不歧视精神疾病患者，帮助他们回归家庭、社区和社会。